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深圳罗湖地铁站口才训练口才要素和技巧

浏览次数:    时间:2020-07-03
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深圳罗湖地铁站口才训练口才要素和技巧
口才的疑惑
有位家长感慨:有些口才辅导班,就是让孩子死记硬背名人名言,诗歌,这样做对孩子的口才提高有帮助吗?真正能够提升语言能力的秘密,又在哪里呢?
口头语言表达最能直接,生动的体现一个人的魅力,也最真实的展现出人的思维能力。良好的口头语言,除了要才华支撑,还需要掌握一些小技巧,熟练的利用一些口语表达技巧,可以帮助我们提升表达能效。
口头语言表达的要素和技巧
组织口头语言需要五大要素:表达准确,逻辑完整,方式灵活,用词丰富,语境生动
口头语言表达的小技巧:
1、适合语境:俗话说,什么场合说什么话,见什么人说什么话,永远不要脱离当下的语言环境,利用语言环境加强自己的表达意愿,才是聪明的做法。适合语言环境的交流,往往能够得到与大多数人沟通的机会。
2、表达同步:语言表达要与自己和对方的思维同步,不可随意天马行空,让对方摸不到头脑,抓不住重点。很多人说聊着聊着就散了,就是这种现象。
3、表达互换:口头语言是最生动的社交沟通形式,交流双发都有话语权,有时候过分占用表达时间,会给对方压抑感,适当的停顿,给予对方发言权才良好的交流状态,但是怎么把话语权交给对方是有技巧的,可以提问,可以邀请,可以质疑,聪明的做法是引导对方主动表达。
4、灵活机动:口头语言的最大特点是触发性,很容易触发听者的情感和态度,口头语言留给思维的时间很短,且不能修改,所以需要掌握用词分寸,避免出现歧义,避免出现矛盾,同时还要注意说话的回旋余地。
5、感官协调:口头语言是交流的主要工具,那么眼睛、耳朵、嘴巴,还有面部表情等都是辅助工具,它们同样在接收、表达信息,丰富的表情,人性化的肢体动作,亲和的姿态等,都能为语言表达加分 ,有时可以收获意想不到的效果。
6、语感协调:口头语言传递的不仅仅是词汇,它传递的更是一种语言感觉,包括语调、语气、音量、音长,每一个细节,其实我们都添加很多个人情感,有时候因为一个小小的疏忽,就可能被人误解,所以面对不同的人,我们更要注重从内心调整语言感觉,方能做到完美表达和沟通。
如何提高口语的表达能力?
有的人善说会讲,有的人才思敏捷,有的人说话质朴,有的人幽默活泼,这些都离不开个人的语言修养。从小我们就应该对孩子做好以下几方面的培养:词汇丰富、句式丰富、修辞丰富、节奏丰富,平时还要多陪孩子阅读,多给孩子创造各种场合说话的机会。
老师们的建议:老师甲:“口才不是比别人说的快,也不是声音大,而是言之有物,言之有理,口才的提高没有捷径,它的提高需要循序渐进,不但要训练基础发音,用词技巧,还要一点点帮助孩子梳理说话的思路。老师乙:“从思维上帮助孩子建立讲话的方法,说自己的话,而不是处处模仿别人,这样做孩子不仅表达力提升快,而且还能快速举一反三的使用。”
老师丙:“讲话前需要梳理思维逻辑,是提高孩子口才的必要过程,经常让孩子进行刻意练习,孩子才会有自信,才会享受语言分享的快乐,家庭、学校、公众场合,都是练习口才的好环境。
 
 

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